CENTRO REGIONAL
UNIVERSITARIO DE COCLE
VICERRECTORIA DE
INVESTIGACION Y POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACION
INICIAL
TAREA DE LAS
INTELIGENCIAS MULTIPLES DE GARDNEr
ASIGNATURA: DIDACTICA
DE LAS AREAS DE EDUCACION INICIAL II
PROFESORA: DALLYZ GRAEL
PRESENTADO POR: MARÌA
RODRÌGUEZ
2-706-1979
PANAMA, 2019
TAREA DE LAS INTELIGENCIAS
¿Qué son las inteligencias
múltiples?
En el campo de la
educación hay una teoría que se conoce desde hace tiempo y que ahora parece
haberse escapado del círculo más estrecho de los profesionales de la educación
y la pedagogía para tener presencia en los medios de comunicación. Cada vez son
más los padres que escuchan eso de “inteligencias múltiples”
¿Quién es su autor?
El autor es Howard Gardner: autor de la teoría de las Inteligencias
Múltiples.
La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por Howard
Gardner como oposición al obsoleto modelo de una única inteligencia.
La investigación ha logrado identificar 8 tipos de inteligencias distintas
en un ser humano.
Clasificación de las inteligencias múltiples?
Son 8 las
inteligencias múltiples de Gardner:
Espacial
Corporal
Naturalista
Musical
Lingüística
Intrapersonal
Matemática
Interpersonal
-Diferenciación de cada una de ellas
La inteligencia espacial: permite observar el entorno e interpretarlo así
como generar imágenes que no existen esta inteligencia capacita a elaborar un
criterio sobre lo correcto visualmente y detectar detalles que suelen pasar
desapercibidos. Está presente en arquitectos, ajedrecistas y pintores.
La inteligencia corporal: es
aquella que utiliza las habilidades motrices para comunicarse y ejecuta movimientos
complejos. Está presente en deportistas, actores y artesanos.
La inteligencia naturalista: la capacidad de relacionarse con el ambiente
natural. Se encuentra más desarrollado en personas que se relacionan con las especies
animales, vegetales y la geografía con soltura.
La inteligencia musical: las funciones vinculadas con el ritmo, la interpretación
y ejecución de música están más desarrolladas. Es propia de aquellos
relacionados con el mundo de la música.
La inteligencia lingüística: capacidad de dominar el lenguaje tanto verbal
como escrito y la comunicación gestual y oral. Suele darse en escritores,
periodistas, y políticos.
La inteligencia intrapersonal: facilita la comprensión de los sentimientos y
las emociones así como la toma de decisiones. Se presenta en general en
profesores, psicólogos y pedagogos.
La inteligencia matemática: antiguamente se creía que era la única inteligencia.
Es la capacidad de resolver problemas lógicos
y razonar ante ellos. Científicos, Informáticos, o ingenieros tienen este tipo
inteligencia más desarrollado.
La inteligencia interpersonal: facilita captar e interpretar el lenguaje no
verbal. Capacidad de empatizar con los demás. Es común entre la gente que
trabaja con grupos numerosos.
- ¿Que le gusta a las personas que la tienen?
- ¿Cómo aprenden mejor?
Las personas
que tienen la inteligencia lingüística le gusta: leer, escribir, contar cuentos,
hablar.
Aprenden
mejor: Leyendo, escuchando, hablando y
escribiendo.
Las personas
del lógico matemático: les gusta resolver problemas, experimentar, trabajar con
números.
Aprenden
mejor; usando pautas y relaciones, asociando, clasificando.
Los de
la espacial: les gusta lectura de mapas, gráficos, puzles y dibujos.
Aprenden
mejor: trabajando con dibujos, colores y videos.
Los de
la musical: les gusta cantar, reconocer sonidos, melodías.
Aprenden
mejor: escuchando músicas y melodías.
Los de
la interpersonal les gustan la empatía, liderar, comunicar, resolver
conflictos.
Aprenden
mejor: compartiendo colaborando, cooperando.
Los de
intrapersonal les gusta: entenderse a sí mismo, sus emociones y debilidades.
Aprenden
mejor: trabajando solo, reflexionando, en silencio.
Los de
la naturalista les gusta: Entender la naturaleza, identificar animales y
flores.
Aprenden
mejor: explorando, experimentando, trabajando al aire libre
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